教师招考

  判断题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.孟子教育的目的在于“明人伦”。(  )

2.教育的民主化是对教育的单一性和统一性的否定.(  )

3.课程论主要解决的是牧什么的问题.教学论主要解决的是怎样教的问题。(  )

4.班级就是班集体。(  )

5.教育行动研究是以教师的教有实践为主要导向的。(  )

6.遗忘是识记过的内容不能再认与回忆。人本主义观点认为，遗忘的信息是提取不出来的。(  )

7.注意的稳定性是注意晶质在效率上的特征。(  )

8.榜样的特点.示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果.(  )

9.按照加涅的学习分类观.苏苏从红、黄.紫、青、绿中解别出红色;从圆锥.圈柱.梯形.四边形中辨别出了圈柱体。这属于认知策略的学习.(  )

10.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极现象。“活动课程论”重视儿童对系统知识的学习。(  )

12.智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。(  )

13.表象的形象比知觉的形象生动，不稳定。(  )

14.人类学习是在同其他人的交往中发生的，是通过语言的中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。(  )

15.班级越大，情感纽带的力量就越强。(  )

16.教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。(  )

17.外部分组是指在按年齡编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组。(  )

18.德育过程的顺序必须遵循知、情.意行的固定顺序,以知为开端以行为终结。(  )

19.学生每天早上做广播操是一种学习现象。(  )

20.课程改革是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程。(  )

参考答案

判断题

1.V  2.X  3.V  4.X  5.

6.X  7.X  8.   9.X  10.X

11.X  12.V  13.X  14.  15.X

16.V  17.X  18.X  19.X  20.X