多项选择题(共20题,每题2分,共40分)
1.教学过程中学生以学习( )为主。
A.直接经验 B.书本知识 C.实际技能 D.间接经验
2.以下选项中,属于复述策略的是( )
A.利用无意识记和有意识记 B.排除相互干扰 C.做笔记 D.画线
3.对特殊儿童的教育原则有( )
A.发展性原则 B.个别化原则 C.系统性原则 D.整体性原则
4.从解释评价结果的标准考虑教有评价可以分为( )
A.正式评价 B. 非正式评价 C.相对评价 D.绝对评价
5.为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益，根据( )制定了《禁止使用童工规定》。
A.宪法 B.教育法 C.劳动法 D.未成年人保护法
6.德育是各个社会共有的社会、教育现象。具备以下哪些属性?( )
A.社会性 B.继承性 C.特殊性 D.阶级性
7.课外括动的基本特征是( )
A.灵话性 B.随意性 C.自主性 D.自愿性
8.学校心理辅导的内容包括( )
A.学习辅导 B.情绪与人际关系辅导 C.职业辅导 D.心理教助
9.加强和改进师德建设的总体要求是，以马克思列宁主义、( )为指导。紧紧围绕全面实施隶质教育,全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育。
A.八荣八耻 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.三个代表
10.教师可以采用的行政教济途径主要有( )
A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D,教师申诉
11.考试命题的质量指标主要有( )
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
12.知识学习的过程包括( )
A.知识的提取 B.知识的获得 C.知识的复习 D.知识的保持
13.学校可以解聘教师的情形有( )
A.不能团结同事.其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生,经教有不改的
D.品行不良,侮辱学生，影响恶劣的
14.学校教育对个体发展的功能包括( )
A.引导和培养,塑造个体发展 B.加速个体发畏 C.具有延时价值 D.开发个体特殊才能
15.观察学习由哪几个过程构成? ( )
A.保持过程 B.注意过程 C.动机过程 D.动作复现过程
16.下列选项中，属于个性心理特征的是( )
A.能力 B.气质 C.性格 D.感知
17.下列选项中.属于学生权利的有( )
A.生存的权利 B.受教育的权利 C.受尊重的权利 D.安全的权利
18.教育心理学研究设计的基本原则( )
A.客观性原则 B.直观性原则 C.系统性原则 D.理论联系实际原则
19.以下各项话动中,属于教育的宏观设计的是( )
A.确定教学目标 B.选择教学模式 C.编选教材 D.制订教学计划
20.中小学教师职业教育道德内容主要包括政治理论、( )、教师心理健康教育等。
A.教育方针 B.政策 C.法律法规 D.教师职业道德规范
参考答案
多项选择题
1.BD 2.ABD 3.ABC 4.CD 5.ACD
6.ABD 7.ACD 8.ABC 9.BCD 10.AD
11.ABCD 12.ABD 13.BCD 14.ABCD 15.ABCD
16.ABC 17.ABCD 18.ACD 19.CD 20.ABCD
